Day 4 .

Daily Report: Séptimo A .

FRANCÉS: Correction test. Revisión des matieres scolaires. Parler de ses activites extrascolaires. TAREA: Escribir una presentación corta sobre las actividades que hacen después de la clase o durante el fin de semana (deportes/música….).

ESPAÑOL: En el día de hoy se realizó quiz escrito del libro de plan lector “Los tucanes no hablan”. Próxima clase tener adelantada la lectura hasta la página 68.

MATEMÁTICAS: Hoy se realizó la contextualización trabajo personal  del plano cartesiano. TAREA:  Para el día 5 los materiales  ya que todos los días 5 será clase de geometría; para el día  2 terminar los puntos del trabajo personal  y estudiar  para el examen corto.

PAZ-C.C.: Contextualización sobre el tema de la empatía como medio para evitar los conflictos.

INGLÉS-UNO: Writing Activities and vocabulary construction: e-mail to talk about a new computer. Short surprise test: six sentences expressing likings and dislikings. HOMEWORK: Exercises 4-5 page 9.

Thank you

High school teachers and Coordination