DAY 1 .

Daily Report: Séptimo A .

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         RONALD NIÑO: Present perfect, unit 9 cambridge book, individual and group work.

·         OLFA MABROUK: Correction of Cambridge exam (focus on writing part) + Introduction to Phrasal Verbs using PUT

·         CHRISTIAN MALDONADO: The teacher presented the complete program for the third term with objectives and contents. The class started unit 11.

·         JAIME ANDRÉS RAMOS:  Today we worked on  present progressive for future (affirmative, negative and interrogative form) and touristic destinations from the world. HOMEWORK:  Review the structures worked in class and bring materials for a brochure ( 1/8 of cartuline, small images, colors, paintings) https://www.youtube.com/watch?v=w4sTOISleO0

NATACIÓN: En la clase de hoy vimos un video y se explicó el estilo a trabajar este periodo “estilo pecho” luego realizamos un ejercicio diagnóstico de dicho estilo.

MÚSICA: Iniciamos proceso de prebanda con instrumentos de percusión y guitarras con ejercicios básicos de disociación melódica y armónica.

SOCIALES: Hoy Trabajamos en el tema de la Edad Media, contextualización y posterior trabajo personal y grupal sobre cada uno de los procesos de este periodo. TAREA: Estudiar lo visto en clase , y hacerle seguimiento a las noticias actuales sobre economía y política.

ESPAÑOL: Se concluirán algunos temas del módulo 7.1 durante esta semana para iniciar la próxima semana con el módulo 7.2.

Les informamos a los estudiantes que están participando de los cursos de catequesis que mañana miércoles 05 de julio los retomamos en el horario habitual.

Thank you

High school teachers and Coordination