Day 4 .

Daily Report: Séptimo A .

ESPAÑOL: En la clase de hoy se realizó Quiz Escrito del libro de plan lector. Para la próxima clase de comprensión lectora, se recibirán los análisis del libro por escrito.

Después de analizar al interior del Consejo Académico y con los docentes del Colegio, los resultados y la dinámica de los grupos cuando trabajamos en cursos intensivos con ellos hemos acordado trabajar durante tres semanas consecutivas en sesiones intensivas de clases (bloques de clases más amplios por día para cada proceso) con los diferentes grupos de 1º a 11º. El objetivo de este proceso es favorecer las necesidades y requerimientos de los cursos a nivel académico, de tal manera que en cada grado nos concentraremos inicialmente en los proceso académicos que presenten mayor prioridad en cada grado; a los educandos este proceso le representa varias ventajas, entre las que se encuentran poder concentrar su atención y energía en uno o dos proceso al día, asumir estos con mayor rigor y profundidad, aliviar el peso de sus maletas.

A continuación relacionamos el horario de trabajo para la siguiente semana.

HORARIO INTENSIVO DEL 31 DE JULIO AL 4 DE AGOSTO

SÉPTIMO

HORA	Jul-31	Ago-01	Ago-02	Ago-03	Ago-04
6:45 – 7:00	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.
7:00 – 7:50	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
7:50 – 8:40
8:40 – 9:30	SABER	SABER	SABER	SABER	SABER
9:30–10:00
10:00-10:50	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
10:50-11:40
11:40-12:35
12:35-1:30
1:30-2:20	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés	Inglés
2:20 – 3:10
3:10-3:15	P.C.	P.C.	P.C.	P.C.	P.C.

Thank you

High school teachers and Coordination