Day 4 .
Daily Report: Séptimo A .
FRANCÉS: Auto-évaluation du 14
juillet. Page 14/15 du livre, le
verbe « avoir » pour exprimer une émotion, découverte des verbes
« vouloir » et « pouvoir » en contexte, travail sur une
bande-dessinée. TAREA: Para mañana terminar el ejercicio p 15, escribir el número del personaje y la
palabra que le corresponde.
ESPAÑOL: En la clase de hoy se calificó el texto argumentativo
de Plan Lector. Para la próxima clase
evaluación escrita del libro "La historia Interminable" hasta el
capítulo Graógraman, La muerte multicolor.
MATEMÁTICAS: Se contextualiza sobre escala, se hace trabajo
individual y grupal, se hace la puesta en común y la clase comunitaria.
INGLÉS-UNO: Correction of quiz on irregular verbs. Vocabulary
exercise in short story The Old Demon.
General
review of PRONOUNS in English. HOMEWORK:
Finish the first column of the
vocabulary exercise on page 254. Use the following link to read the story: http://www.meredithsuewillis.com/old%20demon.pdf
Thank you
High school teachers and Coordination
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