DAY 3, Thursday 15 February 2018

Daily Report: Septimo I

INGLES-CAMBRIDGE:

·         PILAR MORENO: in groups, the students completed two pages of reading activities taken from Cambridge books.

·         CHRISTIAN MALDONADO: we worked on grammar: explanation of the structure of the English language and transformation of sentences into different tenses.

·         RONALD NIÑO: Writing skills exercise

NATURALES: En la clase de hoy realizamos un taller evaluativo sobre la función de nutrición y vías metabólicas

SOCIALES: Hoy trabajamos en el monto grupal sobre los espacios urbanos y entregamos las evaluaciones sobre region. TAREA: estudiar lo visto en clase y hacer la noticia semanal relacionándola con los temas vistos en cada clase.

ESPAÑOL: hoy se hizo una ampliación sobre el conocimiento de la elaboración de un mapa conceptual, aparte de ello se trabajó en grupo para finalizar las páginas 32 a 35. La próxima clase se calificará dicha actividad y como tarea el estudiante deberá de presentar la consulta y traer hecho un mentefacto o conceptual. (Tema libre)  

ARTES: Présentation de divers artistes et courants artistiques. Choix d’un livre de Jules Verne comme source d’inspiration pour la fabrication de vêtements. Réalisation de croquis légendés matériaux et couleurs).

MATEMÁTICAS: Realizamos el cierre sobre clasificacion de poligonos, en el libro usamos los ejercicios de la página 143, corregimos y enviamos evaluación semanal sobre aplicación del plano cartesiano en los polígonos. Esta se debe hacer firmar por parte de los padres de familia  y archivar en la carpeta junto con el quizz 1. Esta carpeta con estos documentos se debe traer la próxima clase.

Best Regard

Thank You

Secondary Teachers And Coordination